Ludoteca "Guguţă"

Data înfiinţării ludotecii: 1 octombrie 2006

Capacitatea: 55 – 60 de copii

Scop: Toţi copii trebuie să crească într-un mediu familial, să se dezvolte armonios prin intermediul activităţilor de joc

Principiile de funcţionare:

• Ludoteca este un serviciu centrat asupra jocului, care este subînţeles ca o activitate liberă, regulată, implicativă ce presupune satisfacere proprie de „ imaginaţie fantastică”, îmbogăţire continuă, care se termină odată cu „sfârşitul ” (jocului).
• Ludoteca este un centru recreativ, educativ, social şi cultural, care funcţionează pentru a asigura o calitate mai bună a copilăriei.
• Ludoteca colaborează cu toate instituţiile ce contribuie la formarea copiilor (grădiniţa, familia, mediul).
• Ludoteca se caracterizează ca un serviciu deschis pentru copiii de la 3 la 7 ani indiferent de capacităţi şi condiţiile sociale din care provin.
• Ludoteca permite copiilor să găsească „adulţi ca parteneri de joc”, care înveţe a se juca, a proiecta, a construi… şi care acordă ajutor la solicitarea copiilor.
• Ludoteca este un loc unde copilul îşi poate alege timpul, jocul şi partenerii de joc.
• Ludoteca este un loc de împrumut a jocurilor.
• Ludoteca este un loc unde părinţii se pot juca cu propriii copii.
• Ludoteca este un centru unde copilul poate să aleagă materiale pentru a construi jucării (din materiale reciclate).
• Ludoteca este un spaţiu de liberă expresivitate (manifestare) creativă.

N. total de beneficiari: 60

N. de beneficiari separat pe grupe

"Romaniţa" – 4-5 ani – 15 benificiari
"Spicuşor" – 5-6 ani – 16 benificiari
"Albinuţa" – 6-7 ani – 16 benificiari
"Guguţă" – 7-10 ani – 13 benificiari

N. beneficiarilor din comunitate: - 35

Vîrsta: de la 3 ani pînă la 10 ani

N. voluntarilor: 19

Realizări

Ludotecile din cadrul Centrului de Plasament Temporar şi Reabilitare pentru copii au fost vizitate de un număr mai mare de vizitatori atît din Instituţie cît şi din comunitate. În această perioadă au fost promovate mai multe activităţi literar-artistice:,,Hramul oraşului”, ,,Caruselul copilăriei” ş.a.

Copii au privit teatru de păpuşi prezentat de colaboratorii bibliotecii ,,I. Creangă” (La cireşe, Ursul păcălit de vulpe, Scufiţa roşie). Elevii satului Iabloana au prezentat în faţa copiilor concert, iar membrii Misiei Catolice ,,Caritas”au organizat diferite jocuri , la care au participat cu plăcere toţi bineficiarii, Misia Creştină ,,Armata salvării” a organizat masa dulce pentru beneficiari ludotecii ,,Guguţă”.

In una din zilele frumoase de toamnă, copiii s-au distrat în parcul pentru copii ,,Andrieş” au luat masa dulce în cafeneaua ,,Prichindel” şi au privit un grandios spectacol muzical, prezentat în teatru ,,V. Alexandrii”.

În incinta Instituţiei s-a inaugurat expoziţia lucrului manual şi artei plastice a beneficiarului şi ludotecarului sub genericul ,,Treptele succesului”, unde au participat şi copii cu lucrările lor.

S-au sărbătorit zilele de naştere a copiilor, unde s-au format condiţii de relaxare, de distracţie, s-a stimulat activitatea productivă şi cea creatoare a copiilor (cuvinte de felicitare, recitarea poeziilor, prezentarea cîntecelor). S-a organizat masa dulce, s-au promovat jocuri muzicale, hora. Maturii au susţinut dispoziţia de sărbătoare.

Sunt promovate activităţile culturale ca „Toamna de Aur” la care au participat toţi beneficiarii, unde au cântat, dansat, recitat poezii, au participat la diverse jocuri distractive.

Au fost realizate măsuri educative cu următoarele subiecte: ,,Trăiască săpunul şi pasta de dinţi”, unde s-au consolidat cunoştinţele despre igiena personală a mîinilor, nasului, dinţilor, urechilor. Beneficiarii au recitat poiezii la tema, au fost înscenate fragmente, ghicite ghicitori.

,,Să ascultăm de sfaturile bunicului din Humuleşti” – activitate binevenită şi pe placul copiilor. Beneficiarii au comunicat situaţii reale şi imaginare, au fost comentate comportamente şi stabilite trăsături de caracter. Măsura a fost finisată cu jocul pe roluri ,,Recunoaşte personajul”, ,,Prietenul la nevoie se cunoaşte”.

Au fost asigurate ludotecile cu mobilier variat, cu jocuri interesante, cu jucării vii, cărţi. Accesul ludotecarilor la seminare interesante, cicluri de lecţii, vizite în alte ludoteci. Abonarea la reviste, zeare.

Succese

În această ludotecă au venit beneficiari noi, care la început erau timizi, retraşi, aveau nevoie de sprijin psihologic şi pedagogic. S-a observat treptat o schimbare spre bine în sens că acum se joacă împreună cu ceilalţi copii, au depăşit barierele de comunicare. E de menţionat că comunicarea între beneficiari a fost adecvată; se formează caracterul organizat, spiritul de disciplină, colectivismul.

Atelierele s-au îmbogăţit cu diverse jocuri dezvoltative, cărţi de colorat, materiale educative care ajută la creşterea şi dezvoltarea personalităţii copiilor.

De asemenea, copii au deprins diferite tehnici de lucru în domeniul artei creative şi le confecţionează de sinestătător, ba mai mult, îi învaţă şi pe alţii. În jocuri sunt mult mai liberi, îşi stabilesc interesele şi acţionează corespunzător. Se observă şi o tendinţă de a-şi corecta unele lacune de caracter. Sunt mai îngăduitori, mai binevoitori cu cei mici, mai respectuoşi cu cei maturi, atenţi la rugăminţile celor din jur